Laman Utama

Selamat Datang ke Laman Wiki IABCGH

IAB sebagai sebuah institusi latihan kepimpinan dan pengurusan pendidikan bagi membangunkan keupayaan pengurus dan pemimpin pendidikan di semua peringkat KPM. IAB berperanan bagi menghasilkan organisasi pendidikan yang berkualiti selaras dengan aspirasi negara untuk menjadi maju mengikut acuan sendiri.

Maklumat lanjut tentang IAB

Institut Aminuddin Baki (IAB) asalnya adalah MESTI. Sekarang IAB mempunyai satu kampus induk di Bandar ENSTEK dan empat cawangan iaitu: IAB Cawangan Genting Highlands, IAB Cawangan Utara, IAB Cawangan Sabah dan IAB Cawangan Sarawak.

Misi dan Visi

Misi Membangun kepemimpinan pendidikan bagi menghasilkan organisasi berkualiti.

Visi Pusat pembangunan kepimpinan pendidikan yang terbilang.

Peranan IAB

IAB sebagai sebuah institusi latihan kepimpinan dan pengurusan pendidikan bagi membangunkan keupayaan pengurus dan pemimpin pendidikan di semua peringkat KPM.

Menghasilkan organisasi pendidikan yang berkualiti selaras dengan aspirasi negara untuk menjadi maju mengikut acuan sendiri.

Fungsi dan Matlamat

Fungsi :

Latihan Pentaksiran Konsultasi Penyelidikan Penerbitan Pasukan Pemikir

Matlamat : Stakeholder dan pelanggan berpuas hati dengan perkhidmatan teras yang ditawarkan Barisan pengurusan dan kepimpinan organisasi pendidikan yang berkualiti dan bertaraf dunia Warga kerja IAB yang sejahtera dan berkompetensi tinggi Pengurusan kewangan dan sumber yang cekap, berhemat dan memberi pulangan nilai (value for money)

NILAI PERKHIDMATAN

Integriti (Integrity)

Profesionalisme (Profesionalism)

Budaya Permuafakatan (Team Work Culture)

Organisasi Pembelajaran (Learning Organisation)

Prestasi Tinggi (High Performance)

Inovasi (Innovation)

PIAGAM PELANGGAN

PERNYATAAN PIAGAM PELANGGAN

IAB komited untuk memberi kepuasan kepada stakeholder berdasarkan piagam pelanggan seperti berikut dan akan memastikan:

1. Melaksanakan sekurang-kurangnya 98% program latihan yang didaftarkan dalam dokumen Program Latihan IAB pada tahun berkenaan; 2. Memastikan sekurang-kurangnya 82% peserta kursus berpuas hati dengan program latihan IAB; 3. Memastikan sekurang-kurangnya 82% peserta yang mengikuti program latihan berpuas dengan pengendalian sesi latihan oleh Pensyarah IAB dan Pensyarah Jemputan; 4. Memaklumkan pelanggan tentang kelulusan sesuatu kursus yang dipohon sekurang-kurangnya empat minggu (4) sebelum kursus bermula; 5. Memastikan prasarana latihan dan semua keperluan serta peralatan latihan berfungsi dengan baik dan dalam keadaan siap sedia untuk digunakan dalam tempoh satu (1) hari sebelum kursus bermula; 6. Menjalankan sekurang-kurangnya sembilan (9) penyelidikan dan pembangunan sistem maklumat setahun; 7. Menghasilkan sekurang-kurangnya sepuluh (10) penerbitan setahun ; 8. Menjalankan sekurang-kurangnya enam (6) program konsultansi termasuk khidmat pasukan pemikir setahun; 9. Menghasilkan indeks keperluan latihan dan pembangunan profesioanal pemimpin sekolah bagi setiap negeri setiap tahun; 10. Memastikan sekurang-kurangnya 80% peserta kursus berpuas hati dengan perkhidmatan sajian dan penginapan; 11. Menyediakan perkhidmatan perpustakaan pada setiap hari bekerja mulai 8.30 pagi hingga 4.45 petang; 12. Memastikan semua staf IAB mendapat peluang untuk mengikuti latihan sekurang-kurangnya 7 hari setahun; 13. Memastikan maklum balas kepada semua pertanyaan dan aduan pelanggan mengenai pengurusan perkhidmatan di IAB adalah menepati tempoh-tempoh berikut:

(a) akuan penerimaan dalam tempoh 1 hari (b) maklum balas awal dalam tempoh 15 hari (c) laporan status aduan dalam tempoh 5 minggu

LOKASI

[1]