ANTRIEP

Daripada Wiki Institut Aminuddin Baki Cawangan Genting Highlands
Pergi ke navigasi Pergi ke carian

Latar Belakang

ANTRIEP ditubuhkan pada tahun 1995 dan mempunyai 20 keahlian yang terdiri daripada institusi latihan pendidikan di Asia termasuk Institut Aminuddin Baki (IAB), KPM

ANTRIEP merupakan rangkaian pertubuhan yang menjadi sebahagian daripada International Institutes for Educational Planning (IIEP) di bawah lindungan UNESCO Paris yang berfungsi sebagai satu organisasi yang menguatkan kapasiti latihan dan penyelidikan dalam pengurusan pendidikan negara-negara peserta. Melalui pertukaran idea, perkongsian maklumat dan bahan rujukan dalam seminar, newsletter dan interaksi lain dapat meningkatkan kualiti pendidikan negara peserta dalam bidang pembangunan kapasiti, polisi dan penyelidikan.

Sejak ANTRIEP ditubuhkan, sebanyak 9 kali Seminar Polisi ANTRIEP telah dilaksanakan secara bergilir dikalangan ahli ANTRIEP (Lampiran B). Malaysia pernah menjadi tuan rumah pada tahun 2002 bagi seminar ANTRIEP kali ke 5 dengan tema School Evaluation For Quality Improvement: Issues And Challenges. Mesyuarat ahli institusi ANTRIEP yang telah diadakan pada 21 Oktober 2011 di National University for Educational Planning and Administration (NUEPA) New Delhi, India telah memutuskan supaya Seminar Polisi ANTRIEP kali ke 10 diadakan di Malaysia. Mesyuarat Pengurusan Tertinggi KPM Bil. 9/2013 telah bersetuju dengan cadangan pelaksanaan Penganjuran Seminar Polisi ANTRIEP 2014. Walau bagaimanapun disebabkan masalah kewangan, pelaksanaan Seminar Polisi ANTREIP terpaksa ditangguhkan buat sementara waktu.

Kepentingan ANTRIEP

Rangkaian ini juga dapat membantu pertukaran maklumat dalam kalangan ahli berkaitan dengan pembangunan kapasiti dalam bidang perancangan dan pengurusan pendidikan. Hal ini dapat membantu IAB meningkatkan kapasitinya untuk menjadi hab pendidikan khususnya dalam bidang Pendidikan Pengurusan Kepimpinan. Ini juga dapat dijadikan maklumat yang berguna untuk IAB membantu inisiatif pendidikan GTP 2.0 dalam menambah latihan dan sumber bagi memenuhi keperluan baharu selaras dengan Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013-2025.

Seminar ANTRIEP ini juga dapat mewujudkan usaha berterusan untuk peningkatan dalam pengetahuan dan kemahiran dalam kalangan profesional ahli melalui perkongsian bersama pengalaman dan kepakaran mereka. Perkongsian ini dapat dijadikan asas latihan dan peningkatan kemahiran warga KPM yang bertujuan untuk mengukuhkan lapisan pemimpin pertengahan di peringkat sekolah. Hal ini juga membawa maksud bahawa seminar ini bukan setakat jaringan dan kolaboratif tetapi juga boleh dikembangkan untuk pencapaian hala tuju dalam Gelombang 2 PPPM.

Seminar ANTRIEP juga merupakan medan perkongsian hasil penyelidikan serta dapat menggalakkan usaha untuk mengadakan penyelidikan dan aktiviti latihan secara kerjasama dalam bidang-bidang tertentu dan membawa faedah bersama. Hal ini amat penting untuk IAB agar dapat meningkatkan kualiti penyelidikan dan aktiviti latihan berdasarkan perkongsian bahan penyelidikan dengan ahli ANTRIEP yang lain, sekali gus dapat membantu IAB mengembangkan sayapnya dalam pencapaian hala tuju Premier Centre IAB khususnya dalam penyelidikan dan pembangunan ke peringkat antarabangsa.

Seminar ANTRIEP ini boleh mewujudkan jaringan kerjasama dalam kalangan ahli yang mampu meningkatkan pelbagai kemahiran berkaitan dengan perancangan dan pengurusan pendidikan khususnya di Asia. Hal ini adalah amat bertepatan dengan Bidang Keberhasilan Utama Premier Centre IAB yang menekankan jaringan dan kolaboratif di dalam dan di luar negara.

Strategi Pelaksanaan

Seminar Polisi ANTRIEP berlangsung selama tiga hari mulai dari 2 hingga 4 Mei 2017 di IABCGH.

Pengisian Seminar ANTRIEP adalah pembentangan dan perbincangan tentang hasil penyelidikan projek Malaysia-UNESCO Cooperation Programme (MUCP) bertajuk “Strengthening Ministry of Education Leadership in the Implementation of Education Policy and Reform”, iaitu “The implications of the demographic transition for education planning and resource management in countries in Asia”.

Seramai 20 orang peserta antarabangsa dalam kalangan ahli ANTRIEP dan 10 orang peserta tempatan yang terdiri daripada pegawai KPM (seperti Lampiran D) dianggarkan menyertai seminar ini. Tiada yuran dikenakan kepada peserta undangan dan semua perbelanjaan pengangkutan, penginapan dan makan minum dibiayai daripada peruntukan dana UNESCO dan belanja mengurus sedia ada IAB.

IAB terlibat dalam projek penyelidikan MUCP yang melibatkan tiga buah negara, iaitu Korea, India dan Malaysia dan diselaraskan oleh IIEP. Penyelidikan di Korea dijalankan oleh Korean Education Development Institute (KEDI) manakala India, National University for Education Planning and Administration (NUEPA). IIEP, KEDI, NUEPA dan IAB merupakan ahli tetap ANTRIEP. Penyelidikan perbandingan tersebut yang dijangka mengambil masa sekurang-kurangnya sebelas bulan bermula pada Ogos 2016.