Jabatan Pengurusan dan Kepimpinan Pendidikan
Carta Organisasi
Ketua Jabatan
Pn Faridah Binti Mohamad
Pegawai
- En Abdullah bin Seman
- Pn Siti Arija binti Abd Rahman
- Pn Yusnida binti Yusuf
- Pn Hamsiah Binti Mohd Dahalan
- En Muktar bin Ya’acob
Objektif Jabatan
FUNGSI JABATAN
FUNGSI 1: Merancang, membangun, melaksana, menilai dan menyelaras program latihan untuk meningkatkan kompetensi pengurus dan pemimpin pendidikan.
- Mengenal pasti keperluan latihan bagi pemimpin sekolah dalam bidang-bidang:
- Kepimpinan dan Pengurusan Pendidikan
- Pembangunan Kepimpinan Sekolah
- Kepimpinan Untuk Perubahan
- Kemahiran Insaniah dalam Organisasi Pendidikan
- Mendapatkan data peserta daripada PPD dan JPN
- Membangunkan modul latihan
- Menyediakan bahan latihan
- Mengenalpasti sumber, kepakaran dan kos latihan
- Melaksanakan kursus
- Membuat analisis penilaian kursus
- Membuat laporan
- Menambahbaik dan memurnikan modul latihan
FUNGSI 2: Merancang, membangun dan menyelaras program Pembangunan Profesionalisme Berterusan (PPB) bagi pemimpin sekolah berdasarkan pencapaian prestasi dan kompetensi yang diperlukan;
- Mengenal pasti program pembangunan profesionalisme berterusan untuk pemimpin sekolah berdasarkan kompetensi Penilaian Bersepadu Pegawai Perkhidmatan Pendidikan (PBPPP) dalam dimensi:
- Nilai Profesional
- Hubungan Luar
- Kepimpinan Instruksional
- Pengurusan
- Kepimpinan Organisasi
- Mengenal pasti program pembangunan profesionalisme berterusan untuk pemimpin sekolah berdasarkan prestasi PBPPP seperti berikut:
- Prestasi Cemerlang
- Prestasi Sederhana
- Prestasi Rendah
- Menyelaras pembangunan modul latihan
- Menyelaras peruntukan semua kursus
- Menyelaras pelaksanaan FUFT
- Menyelaras analisis pelaksanaan kursus
- Memantau perbelanjaan semua peruntukan
FUNGSI 3: Melaksanakan penyelidikan dalam bidang pengurusan dan kepimpinan pendidikan;
- Melaksanakan penyelidikan dalam bidang pengurusan dan kepimpinan pendidikan, contoh;
- Perbincangan isu-isu dalam kursus pengurusan dan kepimpinan pendidikan
- Membina kerangka konsep kajian
- Membina item soal selidik kajian
- Menulis kertas cadangan kajian
- Pembentangan kertas cadangan kajian
- Menjalankan rintis item
- Memurnikan item yang telah dirintis
- Melaksanakan kajian
- Memproses data kajian
- Menulis pelaporan kajian
- Membentang Hasil Kajian
FUNGSI 4: Memberi khidmat rundingcara dalam bidang pengurusan dan kepimpinan pendidikan;
- Merancang dan melaksanakan program konsultasi dan rundingcara secara semuka kepada pemimpin pendidikan melalui;
- Follow up dan Follow through
- Ceramah / Syarahan
FUNGSI 5: Menghasilkan bahan penulisan dalam bidang pengurusan dan kepimpinan pendidikan;
- Penyelarasan dokumentasi bahan penulisan dalam bidang pengurusan dan kepimpinan pendidikan, antaranya;
- Penuliasan RSL, NSL dan Modul Kursus
- Laporan Am dan Laporan Khas Kursus
- Kertas Cadangan dan Kertas Makluman
- Laporan Analisis Kursus
- Bahan pembentangan
- Laporan Pelaksanaan Program
- Manuskrip
FUNGSI 6: Menyumbang kepakaran sebagai ahli pasukan pemikir dalam bidang Pengurusan dan Kepimpinan Pendidikan
- Ahli pasukan pemikir dalam bidang pengurusan dan kepimpinan pendidikan antaranya;
- Dialog Profesional
- Bengkel Kerja Pembangunan Modul Baharu
- Mesyuarat KPM / Bahagian / Induk / Pusat / Cawangan / Jabatan
SENARAI KURSUS JABATAN
1. KURSUS KEPIMPINAN DAN PENGURUSAN PENDIDIKAN (KKPP)
a. Objektif
• Memahami asas pengurusan dan kepimpinan serta kemahiran- kemahiran yang penting sebagai pengurus dan pemimpin sesebuah organisasi • Memperoleh pengetahuan dan kemahiran asas tentang pengurusan kurikulum dan peranannya sebagai pemimpin instruksional • Memahami tentang pengurusan kokurikulum dan pengurusan Hal Ehwal Murid untuk perkembangan pelajar secara menyeluruh dan kesejahteraannya • Memahami pengetahuan dan kemahiran dalam pengurusan kewangan dan pentadbiran dengan cekap dan berkesan • Memahami dan menghayati pentingnya pengurusan persekitaran dan kemudahan fizikal dengan cekap dan berkesan untuk kepentingan pengajaran dan pembelajaran • Memahami pengurusan dan pembangunan sumber manusia dengan cekap dan berkesan secara berterusan demi meningkatkan tahap profesionalisme staf • Kemahiran dalam pengurusan hubungan luar secara perkongsian pintar • Memahami peranan sebagai pengurus sekolah dalam konteks tugas dan tanggungjawab • Memperoleh pengetahuan dan kemahiran asas tentang pengurusan pendidikan
b. Tempoh Kursus
• Jangkamasa kursus selama 10 hari
2. KURSUS KHAS KEPIMPINAN DAN PENGURUSAN PENDIDIKAN (KKKPP)
a. Objektif
• Memahami asas pengurusan dan kepimpinan serta kemahiran- kemahiran yang penting sebagai pengurus dan pemimpin sesebuah organisasi • Memperoleh pengetahuan dan kemahiran tentang pengurusan kurikulum dan peranannya sebagai pemimpin instruksional • Memahami pengetahuan dan kemahiran dalam pengurusan kewangan dan pentadbiran dengan cekap dan berkesan • Memahami peranan sebagai pengurus sekolah dalam konteks tugas dan tanggungjawab • Memperoleh pengetahuan dan kemahiran tentang pengurusan pendidikan
b. Tempoh Kursus
• Jangkamasa kursus selama 5 hari
3. KURSUS KEPIMPINAN UNTUK PERUBAHAN (KUP)
a. Objektif
• Mengenalpasti sifat-sifat pemimpin yang berupaya membawa perubahan • Menganalisis keadaan organisasi untuk membawa perubahan • Menganalpasti gaya kepimpinan yang releven untuk membawa perubahan
b. Tempoh Kursus
• Jangkamasa kursus selama 4 hari
4. KURSUS PEMBANGUNAN KEPIMPINAN SEKOLAH (PKepS)
a. Objektif
• Meningkatkan kemahiran kepimpinan untuk mengupayakan organisasi berkesan. • Memantapkan pemimpin dalam menerajui hala tuju sekolah. • Menjadi pembimbing dan mentor yang berkesan dalam organisasi. • Meningkatkan keupayaan pemimpin dalam mengurus pihak berkepentingan.
b. Tempoh Kursus
• Jangkamasa kursus selama 5 hari
5. KURSUS AMALAN KEMAHIRAN INSANIAH (SOFT SKILLS) DALAM ORGANISASI PENDIDIKAN
a. Objektif
• Menyedari kepentingan kemahiran insaniah dalam kalangan pelajar di sekolah . • Mengamalkan kemahiran insaniah dalam organisasi pendidikan. • Menyarankan kaedah penilaian amalan kemahiran insaniah di sekolah. • Membudayakan amalan kemahiran insaniah dalam organisasi pendidikan.
b. Tempoh Kursus
• Jangkamasa kursus selama 3 hari
PERANCANGAN JPKP 2017
Program jabatan yang telah dirancang oleh JPKP sepanjang tahun 2017
- Bengkel Kerja Pembangunan Modul PBPPP bersama Bahagian Kompetensi KPM
- Bengkel Kerja Pembangunan Modul On-Line PBPPP
- TOT PBPPP kepada Jurulatih Utama PBPPP IAB KPM dan Pegawai Penilai PBPPP IABCGH
- TOT PBPPP kepada Jurulatih Utama PBPPP dan Pensyarah Kanan IABCGH
- Bengkel Kerja Penyelarasan Program FUFT dan TOT CPD Pemimpin Sekolah
- Penyelidikan Kajian Impak Program CPD Pemimpin Prestasi Rendah
- Bengkel kerja Penyelarasan Program CPD Pemimpin Sekolah Bersama JPN/PPD Semenenjung
- Program FUFT CPD Pemimpin Sekolah
- Program FUFT CPD Pemimpin Sekolah Prestasi Rendah
- Bengkel kerja Penyelarasan Program CPD Pemimpin Sekolah Bersama JPN/PPD Sabah
- Bengkel kerja Penyelarasan Program CPD Pemimpin Sekolah Bersama JPN/PPD Sarawak
- Kajian Awal Penyelidikan Kajian Impak Program FUFT CPD Pemimpin Prestasi Rendah
- Bengkel kerja Penyelarasan Program CPD Pemimpin Sekolah
- Bengkel Kerja Kajian Keperluan Pembangunan Modul Baharu Pemimpin Berprestasi Tinggi ke sekolah Berprestasi Rendah
- Program FUFT CPD Pemimpin Berprestasi Rendah
- Bengkel Kerja Analisis Penyelidikan Kajian Impak Program CPD Pemimpin Prestasi Rendah
- Bengkel Kerja Menganalisis Instrumen Penilaian dan FUFT CPD Pemimpin Sekolah
- Bengkel Kerja Refleksi Pelaksanaan CPD Pemimpin Sekolah
PROGRAM/ AKTIVITI JPKP (CPD PPPM) TAHUN 2016
- Bengkel Kerja Penyelarasan Pelaksanaan Modul CPD Pemimpin Sekolah
- Kursus Perhubungan Luar Pengurus Sekolah (PerLu)
- Kursus Peningkatan Amalan Instruksional Pemimpin Sekolah (PAIPS)
- Kursus Perhubungan Luar Pengurus Sekolah (PerLu)
- Kursus Pelonjakan Profesionalisme Pemimpin Sekolah (PelProPS)
- Kursus Perhubungan Luar Pengurus Sekolah (PerLu)
- Kursus Pembangunan Kepimpinan Sekolah (PKepS)
- Kursus Peningkatan Amalan Instruksional Pemimpin Sekolah (PAIPS)
- Kursus Pelonjakan Profesionalisme Pemimpin Sekolah (PelProPS)
- Kursus Perhubungan Luar Pengurus Sekolah (PerLu)
- Kursus Pengurusan Sumber (KPeS)
- Kursus Pembangunan Kepimpinan Sekolah (PKepS)
- Kursus Perhubungan Luar Pengurus Sekolah (PerLu)
- Kursus Pengurusan Sumber (KPeS)
- Bengkel Kerja Penyelarasan Program FUFT dan TOT CPD Pemimpin Sekolah
- Penyelidikan Kajian Impak Program CPD Pemimpin Prestasi Rendah
- Pemurnian Kertas Cadangan Dan Instrumen Kajian Impak Kursus CPD Pemimpin Berprestasi Rendah
- Bengkel kerja Penyelarasan Program CPD Pemimpin Sekolah Bersama JPN/PPD Semenenjung
- Program FUFT CPD Pemimpin Sekolah Fasa 1
- Program FUFT CPD Pemimpin Sekolah Fasa 1 Prestasi Rendah
- Bengkel kerja Penyelarasan Program CPD Pemimpin Sekolah Bersama JPN/PPD Sabah
- Bengkel kerja Penyelarasan Program CPD Pemimpin Sekolah Bersama JPN/PPD Sarawak
- Kajian Awal Penyelidikan Kajian Impak Program FUFT CPD Pemimpin Prestasi Rendah
- Bengkel kerja Penyelarasan Program CPD Pemimpin Sekolah
- Kajian Lapangan Penyelidikan Kajian Impak Program FUFT CPD Pemimpin Prestasi Rendah
- Kursus Kecemerlangan Kepimpinan ProfesionaL (ProLEC)
- Kursus Pembangunan Kepimpinan Sekolah (PKepS)
- Bengkel Kerja Kajian Keperluan Pembangunan Modul Baharu Pemimpin Berprestasi Tinggi ke sekolah Berprestasi Rendah
- Program FUFT CPD Pemimpin Sekolah Fasa 2
- Program FUFT CPD Pemimpin Berprestasi Rendah
- Bengkel Kerja Analisis Penyelidikan Kajian Impak Program CPD Pemimpin Prestasi Rendah
- Bengkel Kerja Menganalisis Instrumen Penilaian dan FUFT CPD Pemimpin Sekolah
- Bengkel Kerja Refleksi Pelaksanaan CPD Pemimpin Sekolah
- Bengkel Kerja Menulis Pelaporan CPD Pemimpin Sekolah
- Bengkel Kerja Penulisan Penyelidikan Kajian Impak Program CPD Pemimpin Prestasi Rendah
- Bengkel kerja menganalisis data, membuat refleksi dan menulis pelaporan pelaksanaan Psynnova-iBMT IAB (ProLEC)