Perbezaan antara semakan "Jabatan Pengurusan Hal Ehwal Murid dan Kaunseling"
Pergi ke navigasi
Pergi ke carian
Baris 46: | Baris 46: | ||
* Pengurusan dan kepimpinan Bimbingan dan Kaunseling | * Pengurusan dan kepimpinan Bimbingan dan Kaunseling | ||
* Pendekatan Kemahiran dan Teknik dalam Bimbingan dan Kaunseling | * Pendekatan Kemahiran dan Teknik dalam Bimbingan dan Kaunseling | ||
* | * Kaunseling individu | ||
* | * Kaunseling Kelompok | ||
* | * Silang budaya dalam Bimbingan dan Kaunseling | ||
* | * Kes-kes khas dalam bimbingan dan kaunseling | ||
* | * Kajian Tindakan Bimbingan dan kaunseling | ||
* | * Pentadbiran Inventori Psikometrik | ||
===Pengurusan Hal Ehwal Murid=== | |||
* Pengurusan dan kepimpinan HEM | |||
* Bidang-bidang Pengurusan HEM: Pembangunan Murid/ Pengurusan Rekod Murid/ Pembangunan Organisasi. | |||
* Kebajikan dan Keselamatan Murid | |||
* Perundangan HEM dan Disiplin | |||
* ICT dan Pengurusan HEM | |||
* Teknik Kaunseling dalam Pengurusan HEM | |||
* Pelan Pembangunan HEM | |||
===Pengurusan Disiplin Sekolah=== | |||
* Pengurusan dan kepimpinan Disiplin | |||
* Panduan tatacara disiplin | |||
* Perundangan dalam pengurusan Disiplin | |||
* Teknik Kaunseling dalam Menangani Masalah Disiplin | |||
* Permuafakatan ibu bapa dan komuniti | |||
* Pelan Pembangunan Disiplin | |||
===Pembimbing Rakan Sekerja (PERASA)=== | |||
* Pengurusan dan kepimpinan | |||
* Konsep asas PERASA | |||
* Rukun PERASA | |||
* Binaan Pasukan | |||
* Penghargaan Kendiri | |||
* Konsep EI/EQ | |||
* Sifat Pembimbing PERASA | |||
* Titian kasih | |||
==Perancangan JPHEMK Tahun 2017== | ==Perancangan JPHEMK Tahun 2017== |
Semakan pada 08:57, 1 Februari 2017
Carta Organisasi
Ketua Jabatan
Dr. Akma Binti Haji Abd Hamid
Pegawai
- En. Mohd Dawi Bin Ithnin
- Ustz. Ahmad Abdillah Bin Mamat
- En. Mohd. Zain Bin Abdul Karim
- Cik Hong Boon Ching
- Pn Euis Mariani Bt D Koswara
- En. Shawira Bin Sulaiman
- Pn Norita Binti Ismail
Objektif Jabatan
- Merancang, menggubal dan melaksanakan program latihan dalam bidang pengurusan HEM dan Kaunseling;
- Meningkatkan kompetensi dan peningkatan profesionalisme pengurus-pengurus pendidikan khususnya Penolong Kanan HEM, Ketua guru bimbingan dan kaunseling, Ketua guru Disiplin dalam bidang pengurusan HEM dan kaunseling;
- Menjalankan kajian impak kursus-kursus yang telah dijalankan dalam bidang pengurusan HEM dan kaunseling untuk tujuan penambahbaikan pelaksanaan kursus;
- Memberikan khidmat runding cara kepada institusi pendidikan dalam bidang pengurusan HEM dan kaunseling;
- Mewujudkan satu model pengurusan HEM dan kaunseling yang berkesan sebagai penanda aras kepada pengurus pendidikan;
- Merancang, melaksana, menyelaras, mengawal selia dan menilai prestasi pengurusan kewangan dan sumber di bawah Jabatan Pengurusan HEM dan Kaunseling.
Fungsi Jabatan
- Merancang, membangun, melaksana dan menilai program latihan dan pembangunan dalam bidang Pengurusan Hal Ehwal Murid dan Kaunseling.
- Membantu dan melaksana konsultasi dalam bidang pengurusan Hal Ehwal Murid dan Kaunseling.
- Membantu dan melaksana program pentaksiran untuk mengenalpasti jurang kompetensi pemimpin pendidikan dengan kursus atau latihan yang diperlukan dalam bidang pengurusan Hal Ehwal Murid dan Kaunseling.
- Merancang dan menyelaras penyelidikan dalam bidang pengurusan Hal Ehwal Murid dan Kaunseling.
- Menyelaras dokumentasi bahan penulisan dalam bidang pengurusan Hal Ehwal Murid dan Kaunseling.
- Menyumbang kepakaran sebagai ahli pasukan pemikir' dalam bidang pengurusan Hal Ehwal Murid dan Kaunseling.
Kursus Yang Ditawarkan Di JPHEMK
Pengurusan Bimbingan dan Kaunseling
- Pengurusan dan kepimpinan Bimbingan dan Kaunseling
- Pendekatan Kemahiran dan Teknik dalam Bimbingan dan Kaunseling
- Kaunseling individu
- Kaunseling Kelompok
- Silang budaya dalam Bimbingan dan Kaunseling
- Kes-kes khas dalam bimbingan dan kaunseling
- Kajian Tindakan Bimbingan dan kaunseling
- Pentadbiran Inventori Psikometrik
Pengurusan Hal Ehwal Murid
- Pengurusan dan kepimpinan HEM
- Bidang-bidang Pengurusan HEM: Pembangunan Murid/ Pengurusan Rekod Murid/ Pembangunan Organisasi.
- Kebajikan dan Keselamatan Murid
- Perundangan HEM dan Disiplin
- ICT dan Pengurusan HEM
- Teknik Kaunseling dalam Pengurusan HEM
- Pelan Pembangunan HEM
Pengurusan Disiplin Sekolah
- Pengurusan dan kepimpinan Disiplin
- Panduan tatacara disiplin
- Perundangan dalam pengurusan Disiplin
- Teknik Kaunseling dalam Menangani Masalah Disiplin
- Permuafakatan ibu bapa dan komuniti
- Pelan Pembangunan Disiplin
Pembimbing Rakan Sekerja (PERASA)
- Pengurusan dan kepimpinan
- Konsep asas PERASA
- Rukun PERASA
- Binaan Pasukan
- Penghargaan Kendiri
- Konsep EI/EQ
- Sifat Pembimbing PERASA
- Titian kasih
Perancangan JPHEMK Tahun 2017
Bil | Tarikh | Aktiviti/Program | Tindakan |
---|---|---|---|
1 | 9/01/17 | Mesyuarat JPHEMK Kali 1 | Mohd.Zain/ Shawira |
2 | 10-13/01/2017 | Bengkel Kerja Kajian Jabatan | Norita/Shawira |
3 | 23-27/01/17 | Bengkel Pemurnian Modul | Hong/Mohd Zain |
4 | 20/01/17 | Lawatan BPSH/LPM- (kiv) | Mohd. Zain/Shawira |
5 | 20/03/17 | Mesyuarat JPHEMK Kali 2 | Shawira/Abdillah |
6 | 27-31/03/17 | Kursus Pengurusan HEM (D) | Mohd Zain/ Abdillah |
7 | 10-14/04/17 | Kursus Pengurusan HEM (L) | Mohd Zain/Norita |
8 | 14-19/05/17 | Psynnova-iBMT (D) | Hong/Shawira |
9 | 21-26/05/17 | Psynnova-iBMT (L) | Norita/Hairol Hamzi |
10 | 1-30/06/17 | FUFT (L) | Hong/Shawira |
11 | 19/06/17 | Mesyuarat JPHEMK Kali 3 | Hong/Norita |
12 | 24-28/07/17 | Kursus PERASA (D) | Shawira/Dawi |
13 | 1-30/08/17 | FUFT (L) | Norita/Mohd. Zain |
14 | 7-11/08/17 | Bengkel Penyelidikan (Pelaporan) | Norita/Shawira |
15 | 21/09/17 | Mesyuarat JPHEMK kali 4 | Abdillah/Syawira |